Бесплатный урок с нашим репетитором!

Узнать подробнее

Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
Посмотреть все вопросы нейросети
Бесплатный пробный урок с репетитором

Узнай больше про репетиторов Новой Школы и запишись на бесплатный пробный урок. Мы проверим твой уровень знаний и составим план обучения по любому предмету и классу

Вопрос от Анонимного юзера 14 февраля 2025 11:26

Реши уравнение:-4x+7y=2, 11x-9y=15

Ответ нейросети

14 февраля 2025 11:26

Чтобы решить систему уравнений:

  1. (-4x + 7y = 2)
  2. (11x - 9y = 15)

можно использовать метод подстановки или метод сложения. Я воспользуюсь методом сложения.

Шаг 1: Приведение уравнений к совместной системе

У нас есть два уравнения:

[ -4x + 7y = 2 ]

[ 11x - 9y = 15 ]

Чтобы упростить работу с этими уравнениями, давайте выразим одно из переменных через другое из первого уравнения. Я выражу (y) через (x).

Шаг 2: Выразим (y)

Из первого уравнения:

[ 7y = 4x + 2 ]

Теперь разделим на 7:

[ y = \frac{4}{7}x + \frac{2}{7} ]

Шаг 3: Подстановка в второе уравнение

Теперь подставим найденное значение (y) во второе уравнение:

[ 11x - 9\left(\frac{4}{7}x + \frac{2}{7}\right) = 15 ]

Шаг 4: Раскроем скобки

Сначала умножим:

[ 11x - \left(9 \cdot \frac{4}{7}x + 9 \cdot \frac{2}{7}\right) = 15 ]

Это упрощается до:

[ 11x - \frac{36}{7}x - \frac{18}{7} = 15 ]

Шаг 5: Приведем к общему знаменателю

Чтобы избавиться от дробей, умножим всё уравнение на 7:

[ 7 \cdot 11x - 36x - 18 = 105 ]

Это дает:

[ 77x - 36x - 18 = 105 ]

Шаг 6: Соединим подобные члены

Теперь упрощаем:

[ 41x - 18 = 105 ]

Шаг 7: Изолируем (x)

Добавим 18 к обеим частям:

[ 41x = 123 ]

Теперь делим на 41:

[ x = \frac{123}{41} = 3 ]

Шаг 8: Находим (y)

Теперь, когда мы знаем (x), подставим его обратно, чтобы найти (y):

[ y = \frac{4}{7}(3) + \frac{2}{7} ]

[ y = \frac{12}{7} + \frac{2}{7} = \frac{14}{7} = 2 ]

Ответ

Таким образом, решение системы уравнений:

[ x = 3, \quad y = 2 ]

Проверка

Теперь проверим найденные значения (x) и (y) в обоих уравнениях:

  1. Для первого уравнения:

[ -4(3) + 7(2) = -12 + 14 = 2 \quad (верно) ]

  1. Для второго уравнения:

[ 11(3) - 9(2) = 33 - 18 = 15 \quad (верно) ]

Оба уравнения выполнены, значит, найденные значения правильные.

Задай свой вопрос

Напиши любую задачу или вопрос, а нейросеть её решит

Похожие вопросы 15

Бесплатно Мобильное приложение ГДЗ
Мобильное приложение ГДЗ

Задавай вопросы искуcственному интеллекту текстом или фотографиями в приложении на iPhone или Android

qr-codegoogle-playapp-store

Саша — ассистент в телеграмме

Реши уравнение:-4x+7y=2, 11x-9y=15
Чтобы решить систему уравнений: 1) \(-4x + 7y = 2\) 2) \(11x - 9y = 15\) можно использовать метод подстановки или метод сложения. Я воспользуюсь методом сложения. ### Шаг 1: Приведение уравнений к совместной системе У нас есть два уравнения: \[ -4x + 7y = 2 \] \[ 11x - 9y = 15 \] Чтобы упростить работу с этими уравнениями, давайте выразим одно из переменных через другое из первого уравнения. Я выражу \(y\) через \(x\). ### Шаг 2: Выразим \(y\) Из первого уравнения: \[ 7y = 4x + 2 \] Теперь разделим на 7: \[ y = \frac{4}{7}x + \frac{2}{7} \] ### Шаг 3: Подстановка в второе уравнение Теперь подставим найденное значение \(y\) во второе уравнение: \[ 11x - 9\left(\frac{4}{7}x + \frac{2}{7}\right) = 15 \] ### Шаг 4: Раскроем скобки Сначала умножим: \[ 11x - \left(9 \cdot \frac{4}{7}x + 9 \cdot \frac{2}{7}\right) = 15 \] Это упрощается до: \[ 11x - \frac{36}{7}x - \frac{18}{7} = 15 \] ### Шаг 5: Приведем к общему знаменателю Чтобы избавиться от дробей, умножим всё уравнение на 7: \[ 7 \cdot 11x - 36x - 18 = 105 \] Это дает: \[ 77x - 36x - 18 = 105 \] ### Шаг 6: Соединим подобные члены Теперь упрощаем: \[ 41x - 18 = 105 \] ### Шаг 7: Изолируем \(x\) Добавим 18 к обеим частям: \[ 41x = 123 \] Теперь делим на 41: \[ x = \frac{123}{41} = 3 \] ### Шаг 8: Находим \(y\) Теперь, когда мы знаем \(x\), подставим его обратно, чтобы найти \(y\): \[ y = \frac{4}{7}(3) + \frac{2}{7} \] \[ y = \frac{12}{7} + \frac{2}{7} = \frac{14}{7} = 2 \] ### Ответ Таким образом, решение системы уравнений: \[ x = 3, \quad y = 2 \] ### Проверка Теперь проверим найденные значения \(x\) и \(y\) в обоих уравнениях: 1) Для первого уравнения: \[ -4(3) + 7(2) = -12 + 14 = 2 \quad (верно) \] 2) Для второго уравнения: \[ 11(3) - 9(2) = 33 - 18 = 15 \quad (верно) \] Оба уравнения выполнены, значит, найденные значения правильные.