Новая Школа - онлайн-школа подготовки к ЕГЭ
При поддержке
 Тренировки Пробники Статистика Карточки Учебник Об экзамене Учительская
  • Тренажёр заданий ЕГЭ
  • Тренажёр ЕГЭ по Литературе
  • Список заданий №11
  • Задание №11

    • Задание №84053 ЕГЭ Литературе

    Условие задания #84053

    №11 по КИМ

    Выберите только ОДНУ из двух предложенных тем сочинений и укажите её номер в БЛАНКЕ ОТВЕТОВ № 2. Напишите сочинение, раскрывая тему сочинения глубоко и многосторонне. Аргументируйте свои суждения, опираясь на анализ текста(-ов) произведения(-ий). Не искажайте авторской позиции, не допускайте фактических ошибок. Используйте теоретико-литературные понятия для анализа произведения(-ий). Продумайте композицию сочинения, не нарушайте логики изложения. Соблюдайте нормы литературной письменной речи, пишите сочинение грамотно и разборчиво, оно оценивается по критериям грамотности. Минимально необходимый объём сочинения – 200 слов (при меньшем объёме за сочинение выставляется 0 баллов).

     

    11.1. Авторская позиция по отношению к конфликту поколений (По роману И.С. Тургенева «Отцы и дети»)

    11.1. Какое значение герои вкладывают в понятие ум? (По комедии А.С. Грибоедова «Горе от ума»)

    Ответ

    Ответ:

    Решение

    На что обращаем внимание: 


    Если выбрали первую тему: 

     

    - автор поддерживает стремление Базарова к изменениям, но не избираемый им путь разрушения всего старого. Николай Кирсанов произносит важные слова о том, что “надобно же и строить”.  



    - автор разделяет позицию отцов по отношению к таким ценностям, как любовь, семья, природа и искусство, поэтому он “проводит” главного героя через любовь и смерть, показывая, что некоторые составляющие жизни невозможно отрицать.

     

    - заметна авторская симпатия к Базарову как к трудолюбивому и практичному человеку, который замечает несовершенства в хозяйстве Марьино: “В моей комнате английский рукомойник, а дверь не запирается”. Герой рано встает и работает, в то время как Аркадий “сибаритствует”. По замечанию Евгения, Павел Петрович тоже ничем не занимается, но при этом рассуждает о связи личности человека и общественной пользы: “уважаете себя и сидите сложа руки”. 

     

    Если выбрали вторую тему: 

     

    - для фамусовского общества ум - способность схитрить, найти выгоду; житейская мудрость

     

    - для Чацкого ум - про способность замечать и обличать пороки

     

    - для Софьи - про начитанность, скромность

    Видеоразбор:

    Понятно ли решение?

    Авторизуйся, чтобы посмотреть решение

    1. Активируй TG-бот через QR-код или по кнопке
    2. Введи код авторизации из TG-бота
    Активировать TG-бот

    Похожие задания

    15
    Задание №56245Задание №78538Задание №48345Задание №54990Задание №53672Задание №48341Задание №44281Задание №60643Задание №48340Задание №48353Задание №33805Задание №31786Задание №53331Задание №47955Задание №87044
    Бесплатно

    Решай задачи ЕГЭ в приложении

    Скачивай наш Тренажер ЕГЭ на iPhone или Android и тренируйся в любое время и в любом месте!

    Новая Школа

    Тренажёр ОГЭТренажёр ЕГЭО Новой ШколеВакансииОтзывыСведения об образовательной организацииОбразовательная лицензия

    Контакты

    +7 964 727-31-41

    Служба поддержки

    Ежедневно с 10:00 до 22:00

    Мобильное приложение

    Саша — ассистент в телеграмме

    ПО распространяется в виде интернет-сервиса, специальные действия по установке ПО на стороне пользователя не требуются

    © Новая Школа 2026
    Политика конфиденциальностиПользовательское соглашениеДоговор-оферта